孩子開心告訴媽媽他用獎卡換到鉛筆盒,媽媽卻……

孩子開心告訴媽媽他用獎卡換到鉛筆盒,媽媽卻……
作者:棉花糖老師
 
羅伊是一個上課非常認真的孩子,偶爾很頑皮,頑皮得很可愛,因為認真,獲得了不少獎卡。我們安親班裡有一個禮物櫃,專門給小朋友用獎卡換取想要的東西。
 
一年級的羅伊,選中了一個鉛筆盒,可能圖案或顏色他很喜歡,也可能是因為這鉛筆盒是用獎卡所換得的,代表自己努力,也是被肯定象徵,羅伊非常開心他換到了那個鉛筆盒,這更是他第一次換禮物。他跑去跟很多同學講,也跑來跟我講,他很開心,我也很開心。
 
時間一到,媽媽來接他,他跟媽媽說了這件事,臉上仍然藏不住笑容。
 
媽媽瞧了瞧那鉛筆盒,又去看了一下禮物櫃,轉身對他說:「你怎麼換這個鉛筆盒,怎麼不換好一點的東西?你應該換…,或是…,媽媽又指著禮物櫃說著,指著自己認為較有價值的東西。
 
羅伊抿抿嘴說:「可是我喜歡這個鉛筆盒啊!」
 
「唉呀,好啦好啦,你好笨。」媽媽說。
 
就這麼幾分鐘看到家長和孩子的對話,實在讓我頗有感觸。
 
或許媽媽也沒有錯,獎卡制度是如果你的獎卡愈多,當然可以換到更好的東西。但是所謂的「更好」,我想是大人世界裡以「金錢」的多寡來決定的吧。
安親班用高一點價格買的東西,當然要求獎卡的張數愈多。媽媽可能想要羅伊多等一等,忍一忍,然後去換「更好」的禮物。
 
可是禮物櫃的東西,羅伊都看過了,最後決定要鉛筆盒。
 
對孩子來說,喜歡就喜歡,很單純!
 
換成大人:雖然喜歡鉛筆盒,但是知道卡通小包包的價格比較高,雖然不那麼需要包包,但若自己換了鉛筆盒,就會一直覺得自己笨了,同樣可以免費拿,為何不拿高價的,可是高價的,自己那麼不喜歡,拿鉛筆盒,不曉得會不會被笑…
 
大人思維的確複雜的多。
有時我反倒欣賞小孩子那種那麼容易就快樂的樣子。
 
只是一個鉛筆盒,就那麼開心!
 
「只是」?
在許多大人眼裡,它真的「只是」一個鉛筆盒。
 
而小孩不是用錢在衡量價值,身為教育他的大人、父母、師長,或許就用欣賞的角度去看待這件事。
 
有時我們不知不覺給孩子灌輸了許多凡事以金錢為重的觀念…
 
餵孩子吃一口鮑魚,孩子吃不習慣,吐了出來,大人罵著:「這鮑魚這麼貴,你真不識貨,這麼好吃的東西,你給吐了出來……」
 
孩子莫名其妙,他哪裡知道鮑魚要多少錢,他覺得桌上那便宜糯米搓出來的小湯圓特好吃,他覺得媽媽做的紅燒肉都比這個叫「很貴的鮑魚」好吃。
 
會不會是因為孩子感受人情,感受被照顧,換了鉛筆盒的男孩感受被肯定。
所以孩子常常很開心。
 
而長大後的人,感受金錢,開心的事,忘了。